高二下学期语文教学计划

时间:2023-11-29 04:10:22
高二下学期语文教学计划汇编9篇

高二下学期语文教学计划汇编9篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的高二下学期语文教学计划9篇,希望对大家有所帮助。

高二下学期语文教学计划 篇1

一、教学课程任务:

上完《中国古典诗歌散文》一书,上《中国古代小说》的部分篇目。

全力复习必修(1-5)的所有内容,全力准备学业水平考试。

以教材为依托,基本完成高考一轮复习的大致内容。

二、课堂教学:

向45分钟要质量。

每节课保证讲课时间不超过20分钟,8分钟的课堂练习,7分钟的学生讲解或者订正,将高考一轮复习内容贯穿其中。

8分钟练习具体内容为:

一、3月着重为字音字形题,病句连贯题的,成语文学常识题的综合考察。

二、4月着重成语题和名句题的考察。

三、5月着重考察文言文现象的

四、5月文言现象的考察,每天5道题目。

五、6月古代诗词的考察。(每天一首)

六、6月现代文阅读(小说阅读,人物传记阅读。)

七、7月整套试卷复习,期末考试和学业水平考试。

三、语文活动:

一、3月,学霸考霸评选。

二、4月,读书会,评出书香小组。

三、5月,语文基础知识大赛,评出优秀个人 ……此处隐藏11352个字……鉴赏能力是各自独立又相互联系的,教学过程中要根据单元教学内容有所取舍,突出重点。

在进行诗歌鉴赏教学时,从始至终都应以吟咏、背诵作为基础,诗篇烂熟于胸,赏析自然有成。

2、散文教学包括四个单元:抒情性散文、议论性散文和中国古代散文。

抒情散文教学重点是:赏析作者的情志和意趣,基本方法是品读作者精巧绵密的构思,品味富有情感和哲理的语言,把握写景抒情叙事相结合的写法,进而体味赏析抒情散文的情志和意趣。另外,借景抒情、托物言志、象征等手法也应作为教学的重点。

议论性散文的鉴赏重点是:文章表现出的理趣,这种理趣常常表现为自由活泼的形式,针砭时弊,褒扬嘉德懿行的同时,字里行间闪露出的喜怒哀乐的情绪色彩。议论性散文中有理有情,鉴赏教学时,不宜讲成议论文。也不可混同于抒情散文,宜披情入理,情为突破口,理为主攻点。

古代散文的鉴赏,实际上是在高一古文诵读基础上的发展,读懂文章的语言己不再是教学的主要目标,但它是鉴赏的基础,要通过语言文字进一步体会文章的情感、精巧的章法、各具特色的抒情、写景和议论。要学会分析、评价作者的观点态度。

(二)写作、口语交际。

写作教学仍应继续注意以下几个结合:整篇作文的写作与单项能力相结合,命题作文与话题作文相结合,课堂作文与课外练笔相结合,培养写作的基础能力和鼓励学生发挥自己某方面擅长相结合。

本学期重点是学习写议论文,在掌握议论文结构的搭建和—些基本程式的基础上,注重议论的有理有据,有条有理,辨证唯物,力求深刻。讨论和辩论要按教材要求认真实施,不能走过场。

三、教学进度。

期中前:—、四、六单元。

期中后:二、三、五单元。

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