四年级体育教学计划

时间:2023-07-21 10:36:05
四年级体育教学计划汇总五篇

四年级体育教学计划汇总五篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的四年级体育教学计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级体育教学计划 篇1

一、学生分析

小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

二、教学目标及重难点

教学目标:

1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具

有关注身体和健康的意识。

……此处隐藏4856个字……速度的走;

10.1~10.5

1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;

1、各种姿势的走;2、游戏:绑腿接力;

10.8~10.12

1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑;

1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈;

10.15~10.19

1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;

1、韵律操;2、游戏:抢种抢收;

10.22~10.26

1、队列;行进间走;2、复习韵律操;

1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;

十一

10.29~11.2

1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关;

1、支撑跳跃;2、游戏:攻关;

十二

11.5~11.9

1、韵律活动;2、复习支撑跳跃;

1、技巧:立卧撑;2、游戏;绑腿接力;

十三

11.12~11.16

1、跳小绳;2、叫号赛跑;

1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;

十四

11.19~11.23

1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;

1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑;

十五

11.26~11.30

1、跳大绳;2、分组进行跳小绳;

游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力;

十六

12.3~12.7

1、走跑交替;2、跳小绳;

1、1分钟跳小绳;2、期末总结;

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