给老师的道歉信

时间:2024-01-05 02:08:12
给老师的道歉信通用15篇

给老师的道歉信通用15篇

在学习、工作生活中,道歉信的使用越来越广泛,道歉信可以帮助我们更好地检讨自己和感谢对方。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的给老师的道歉信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的道歉信1

尊敬的导师:

您好!请允许我以这种方式与您交流。当您阅读这封电子邮件时,我已经了离开重庆,离开了母校——西南大学。学生不才,天资愚笨,若有冒犯,请多海涵!望导师能从百忙之中读完此信,学生再次感谢。

昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。

我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下 ……此处隐藏10354个字……学知识,逐渐形成独立思考能力。这期间孩子还比较活跃,不注重自制力,甚至受到同龄人、玩伴、电视剧人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过度表达自己。在这个关键的成长时期,从好的角度来看,适当的引导和教育可以创造和保持他们的创造力,为未来的成功奠定良好的空间基础;不好的一面,可能会导致孩子自大,不择手段,被归类为反社会的人。

了解这个生长期的特点,就可以因材施教。一是学校、老师、家长积极配合,通过课内、课外教育引导孩子向好的方向发展,比如开阔视野,提高思维难度,让孩子知道自己会面临比现有年级知识更多更深的问题。另外,让孩子参加校内校外的社团活动、知识竞赛、体育比赛,让他们遇到困难和挑战,培养他们的勇气和能力。第二,应该进行适当的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家的有用人才。在成长的过程中,他必须知道竹子自上而下都有结的道理(日本前首相竹下登),必须遵守社会行为规则和国家法律。众所周知,国家行为准则是通过强制力来执行的,我们不能越界,否则我们将受到制裁。从小到大,我们必须教给学生一个基本原则,即如果他们违反纪律,将受到惩罚。这就是学生成长过程中一定要有惩罚内容的内在原因。体罚也能给学生造成挫败感,让他们不要自大。

家长同意教师应该对孩子进行必要的体罚,以维护课堂纪律和教育尊严。孙子兵法里有句话:厚不能制,爱不能制,乱不能治,还不如做个被宠坏的孩子。孩子服从惩罚真的很有教育意义。家长向老师道歉,对孩子不遵守课堂纪律、不尊重老师和同学感到内疚和难过。老师委屈了。老师,父母的心。我相信,作为一个带领和引导学生逆风前行的使者,老师和亲生父母一样,都渴望为自己的孩子创造一个良好的成才环境。向老师问好,祝老师生活美好。

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