高三毕业班主任发言稿

时间:2023-12-10 06:12:27
关于高三毕业班主任发言稿

关于高三毕业班主任发言稿

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关于高三毕业班主任发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表

20xx届毕业班的班主任,向在座的所有高三同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们在马中度过了三年奋斗的时光,祝贺你们即将以优异的成绩步入人生新的殿堂。

在这心潮澎湃的毕业时刻,我们有很多感激要表达:

第一,我们要感谢学校,感谢王校长,感谢学校的其他部门。感谢学校给我们提供了一个优良的学习环境,一个成长成熟的平台。感谢王校长和其他部门领导,是他们政策上对高三的倾斜,人力和物力上对高三的支持,我们才有了坚强后盾,我们才能心无旁骛,决战高考。是他们心系高三,想方设法给我们请名师、教授,开讲座,对我们进行学业和心理的辅导,我们才有百倍信心,笑迎高考。感谢年级韩校长、王主任、刘主任等,正是他们的辛苦付出和早、中、晚的艰苦坚守,我们高三才能在紧张有序中扎实前行。正是他们的保驾护航,你们----我们的高三学子们才能在今天充满豪情地高呼:高考,我来了!

第二,我们要感谢我们各班的任课老师们,感谢他们课前的精心备课,认真研究每一道习题,穷尽其解法,找寻最合适、最 ……此处隐藏5783个字……如何施行。我一般不要求学生制定宏观计划,所有计划都是微观的。文科班的学生需要记忆和背诵的内容较多,若不能合理安排时间将会千头万绪。高三下学期,我要求本班学生以"天"为单位在前一天晚自习制定第二天的复习计划,计划制定要精确到"分"。比如早自习前的时间,6:30——6:50为一段,6:50——7:10为一段,学生根据自身的实际进行安排。在每一个时间段完成相应的任务,若不能完成,则必须牺牲课间休息时间,若总不能完成,则要适时调整计划。一开始学生很不适应,甚至有质疑,但一个月后,他们发现这可能是最简单而又行之有效的方法。

到了高三,很多班主任会忽视班级常规工作的管理,也不会重视学校的相关活动。包括家长也是如此,认为高三是冲刺阶段了,只要把学习搞好就行了。高考是一个系统工程,绝不能顾此失彼。常规要求我是一天也不放松,早中晚到班的时间,自习课的纪律,教室寝室的卫生等一切照常。在常规管理上要充分发挥班干部的作用。高三我对班干部进行了精减,只设班长、团支书、卫生委员和学习委员。各个岗位各施其职。除了常规上的严格要求,我也非常重视班级活动的开展和学校活动的参与。比如每月一次的主题班会活动,精心组织两次家长会,积极参加校运会并蝉联了精神文明奖,通过努力班级还被评为------------市先进班集体。这些荣誉是班级不断成长前进的精神动力。

有人说:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。这话虽不无调侃之意,但确实道出了班主任工作的特点。班主任工作千头万绪,学生的问题层出不穷,有时不免焦头烂额,有时又觉心力交瘁。特别是高三班主任不仅要处理好一些日常的琐碎事务,更要懂得走进学生的心灵,倾听学生的心声,解决学生的实际困难,做学生走向成功的坚强后盾!

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