初中的作文

时间:2024-05-02 08:14:25
【精华】初中的作文汇编5篇

【精华】初中的作文汇编5篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

一、积累素材

(一)从现实生活中积累素材

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”——古人在写作实践中得出了一个重要的结论,即创作必须立足于现实生活。而在当前的作文教学中,我们过于注重对学生进行方法的指导,如选材立意、谋篇布局、语言技巧等,却往往忽略了让学生积累素材,以至于他们无内容可写,或写出来的作文千篇一律,缺乏对生活的个性化的体验。用心去观察生活,感悟生活,注重对生活的情感体验是学生作文联系现实的重要手段。我们平时在指导学生观察事物时,不能只局限于观察物体的外部特征,更应该关注深入事物内部的主观感受,因为观察是手段,是桥梁,是媒介,而感受和体验是这种桥梁的重要支撑。沈复在《幼时记趣》中选取了童年生活的几件趣事,观察仔细,想象丰富,从而获得了“物外之趣”,我们在指导学生作文时也应要求学生不能仅仅满足于表层的看得见、摸得着的观察,更重要的是能够充分地了解内部世界,获得与众不同的生活体验,对生活的理解不再是单纯的逻辑推理或抽象的沉思,而是情感与外在事物的相互渗透。

(二)从读书中积累素材

多读书向来是老生常谈,但要写好文章这一点却是不能不谈。书读得多了, ……此处隐藏3416个字……则广告:“光影里的小桥流水人家/满载的是生活里饱满的笑容/时间改变了许多事物/却不曾改变过这里”。我面无表情的望着它,像是看一个巨大的笑话。

初中的作文 篇5

人在世中,总有徘徊不定的时候;人在世中,总有否定自己,不敢向前的时候;人在世中,会有很多事情去牵引你的情绪,叩击你的心弦;也许,你有时候会悲伤,会焦虑,会难过,但只需要一抹淡淡的笑,一抹带给人温暖,给人自信的笑!

还记得刚上初中那会儿,还未脱去小学的稚气,喜欢玩乐,成绩一直不如意,我也曾经反省自己,但却始终找不到出口。林老师似乎看出了我的忧伤,把我叫到跟前。我害怕看她的眼睛,畏惧得到她的责备,但是,她却露出了一个温暖的笑,那个笑却让我难以忘怀。

你是佼佼者,你应该向前,你有足够的实力!她的话掷地有声,久久地回荡于我深深的脑海里。

她的笑,是一个信任的笑,一个鼓励的笑。是的,我该努力了,难道我能辜负那些期待眼神吗?

在那次的考试中,我终于取得了自己满意的成绩。林老师又把我叫到跟前,又是一个微笑。但这却不同于上次,这次是肯定的笑,这个笑是动力,这个笑是冬日里明媚的阳光,是夏日花儿的芬芳,是大树的绿荫,是秋日硕果的香甜。

还有一次,老师把收作业的重任托付给了我,我认真地清点了作业本的本数,整理好后,交到了老师的面前,老师又笑了,她笑着说:辛苦了,有空多看点书,知道吗?我猛地点点头,内心有一股暖流向上冲,抑制不住的快乐洋溢在脸上。老师又笑着点了点头,我知道这个笑蕴藏着莫大的赞许。

每次看到你的笑,我都有一种安全感,那是黑暗里的一把指明的焰火,是带领着我这只小舟前进的马达。

又见你的笑,细细品味45°的美好,谢谢你,林老师!

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