猜猜他是谁三年级作文(汇编15篇)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁三年级作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁三年级作文1她常喜欢扎一个马尾辫，长长的睫毛微微往上卷，大大的眼睛里充满了智慧的光芒，高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴巴，皮肤黝黑黝黑的，看起来健康极了。
她可喜欢学习了，我们班的同学都称她为“小学神”。每次上完课她都会复习巩固一下这节课所学的知识和内容。我有一次，我碰到了一道很难的数学题，绞尽脑汁都没有想到解决的方法，这一幕被她看到了，她就过来帮助我，是她的一语点醒梦中人，教会了我，使我豁然开朗。
她还特别喜欢跳舞，每次听到音乐都会情不自禁地跳起舞来，那美丽的舞蹈，就像一只蝴蝶一样翩翩起舞，而且她还是我们班的啦啦操队员呢，上个学期还代表学校去参加啦啦操比赛获得了金奖，我们都为她祝贺。
这就是我们班的“小学神”，你们猜出是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文2说起我班的足球门将，我可有一堆话要说，因为他曾是我的同桌，所以我特别了解他。他胖瘦胖脚，胖胖的额头下，嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩一条缝了，在嘴巴和眼睛中间突显着一个大大的鼻子。
作为足球门将，他的身手和他的名字一样矫健。记得上学 ……此处隐藏3789个字……样一个人，身穿荧光服，头戴大盖帽，手上戴着一双洁白的手套，站在十字路口做着各种手势，指挥车辆和行人来来往往，那笔直的站姿和标准熟练的手势，真是帅极了。
一天，他正指挥着交通，一位老奶奶手里提着一只篮子，想到对面的菜市场去买菜，但路口的车辆像织布机一样，没有任何空隙。老奶奶等了很久都没有过去，这一幕被他看到了，他急忙走过来，扶着老奶奶慢慢穿过路口。过了马路之后，老奶奶握着他的手说：“谢谢你，小伙子。”
“不客气，这是我应该做的。”说完，他回到岗位上继续指挥交通。
忽然，一个大哥哥骑着一辆自行车在车道边逆行，他飞快地冲过去，左手做出停的手势，右手一把抓住车柄，示意大哥哥下车。大哥哥下车后，他反复提醒，进行了很长时间的批评和教育，那样子感觉很严厉又很有耐心。
他是谁呢？我不说你也知道。
猜猜他是谁三年级作文15他是我们班的男生，也是我的好朋友。
他的身材偏瘦，头发很黑、很短，眼睛炯炯有神，还有一对大大的耳朵，像大耳朵图图一样，怎么样，是不是有趣极了?
他的性格很开朗，很外向，很幽默。他的一举一动经常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老师让我们说一说我们的暑假生活。他说他在公园里发现了一只毛毛虫，接着他模仿着毛毛虫走路。他学的非常像，把同学逗得捧腹大笑。
他不仅学习成绩优异，而且他的字写的还很漂亮。老师经常让他给一些生字写的欠佳的同学打字头，他真是我学习的好榜样。
他的爱好广泛。羽毛球、踢足球、弹钢琴……样样精通。他不仅是我们班的足球队长，还是足球校队儿的队员。每次足球赛他都是我们班的主力，踢进了好多个球，赢得了好多场比赛，为班级争光!
你们快来猜猜他是谁吧?
