捉迷藏小学作文

捉迷藏小学作文15篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的捉迷藏小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期天，我正在书房里聚精会神地看课外书。突然，厨房里传来妈妈的一声惊叫。出什么事了？我连忙放下手中的书闻声赶去。原来妈妈早上买的十只螃蟹竟跑掉了一半。于是，我自告奋勇，和妈妈组成了寻蟹母子二人组。

姜还是老的辣，不一会儿，妈妈就在水池里逮着了三只。我循着螃蟹爬动的声音，也出师告捷，在锅里逮到一只。嘿，这只螃蟹还真够调皮的，竟然会自己下锅！

还有一只逃到哪里去了呢？我和妈妈在屋里来来回回地搜寻着。我脚上穿着的一双妈妈的拖鞋，以至于寻找起螃蟹来极不方便，于是，我一不做二不休，干脆脱掉鞋子赤脚上阵。我光着脚丫在屋里反反复复地找了好几遍，可这只狡猾的小螃蟹就是不肯露脸。我累得倚在厨柜上，喃喃自语：“它可能溜到屋外去了。”妈妈说：“没这么快吧！”说时迟那十块，我的脚被狠狠地夹了一下，随后就是一阵巨痛，我忍不住喊出声来。妈妈看着我的脚又惊又喜：“别动，是螃蟹！”费了老大的劲儿，我才成功地“蟹爪脱险”。

我的脚上留下了一道深深的印记，泪水溢满了我的眼眶。咬紧牙关，继续上阵。我慢慢靠近螃蟹，蹲下身子，刚想伸手……可一想到刚才那两只厉害的大钳子，我就紧张了。狡猾的螃蟹被惊动了，“嗖”的一声，从橱柜 ……此处隐藏7440个字……色彩，斑斓了这漆黑的夜晚，编织了我美丽的童年。

路过青春，步入花季，总是感觉身边黯淡乏味，心绪低落，很少因为发现美而感动和欣喜。美，是否在于我玩着捉迷藏的游戏，正在静静的等着我，去把她找寻？

美，在转身处。

若说人生是一场旅途，你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去，而在过程中忽略了沿途的风景。如若——稍稍驻足，转身，回首走过的路，兴许会发现那曾是一段多么迂回漫长而又奇妙斑斓的路。

身后，有熏梅染柳没些闲的东风，又被细雨打得沙沙响的梧桐，有盈满西楼的月和南回的燕子，有开满千树万树的梅花雪……

都是被轻易就遗忘了的美好，在转身处，遥遥相望。

美，在凝眸处。

当你端端凝视一朵盛开的扶桑，当你静静眺望波澜壮阔的海洋，当你细细观察路上匆匆的行人，你会发现，或在表面或在内心的美，但凡细看，就看得到。

雨果说，孩子的眼睛里永远都是天堂。我想，美之所在，应该是淡去一切浮躁纷扰的明净；孩子目所能及的都是美，因为孩子的目光只有新奇和单纯，以这种如水晶入溪水般透彻的目光看世界，凝眸处，便是美。

美，在你我身边。

来来回回，反反复复，我依旧不能满足于自己的寻觅所得。

美，她该是如何沉静而又聪慧的女子？

也许，她就躲藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上，躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里，躲在初绽的行道树的新芽里，躲在飞驰的自行车的后座上，躲在此刻我疾书的笔下……

原来，美一直在我们身边。在那些显而易见的角落里，美，也许正偷偷嘲笑着我们的粗心大意呢。

我要高声呼唤——美，我找到你了。