小学生作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文1清早，我到花园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花坛边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的，像洋娃娃的卷发。有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全长开了，有的还是
花骨朵，看起来马上要破裂似的。
这么多的金丝菊，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一坛菊花看作一大幅活的画，那画家的本领可真不起的。
我忽然觉得自己仿佛我就是一朵荷花，穿着黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一坛的菊花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我昨夜的音乐会，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦......
小学生作文2我是一个残疾人，曾经有许多人当这我的面嘲笑我，那些嘲笑像利剑般刺痛我的心。他们丝毫不顾我心中的伤痛，只是当成一个普通的玩笑。
每当我一瘸一拐走进学校时，我的心里却要鼓起巨大的勇气，别人在背后嘲笑我，我却要装作聋子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌这让我十分伤心，他们都说我烦。当我很有礼貌的请我的同桌帮忙，我同桌故 ……此处隐藏4296个字……，忽然我看见了，坐在另一边的同学也有一把，我急忙抢过笔说：“你为什么要偷我的笔呀。”她说：“我没有，没有，这只是我在文具店里买的，怎么是偷的呢？”到了放学我就跑到家里去，妈妈说：“你的书包很肮脏了，要拿去洗了。”说完就拿起我的书包把东西倒了下来，忽然我看见了那只美丽的笔，我急忙拿起笔来，心想我原来误会她了，就拿起电话打给她的手机，跟她说声对不起。她说没关系。我说：“我不该拿你的笔，下午到班上还给你。”她说：“还是送给你吧！”因为我看你当时很急又那么喜欢这只笔呀！我说谢谢。
最后我懂了一句话是不管发生什么都要冷静。
小学生作文15我今年暑假到广州动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只可爱的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时；嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。
听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1987年被列为国家二级保护动物。每次都是那么大力的抢夺你的食物。
我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿。
